알리는 사람들
누가 지역을 알릴까요?
먼저 지역을 알리는 사람들을 만나 볼 거예요.
지난 단원에서 배운 지역사회를 떠올려 봐요. 지역사회에는 여러 사람이 함께 살아요.
이 사람들은 힘을 모아 지역을 알려요. 그러면 다른 곳 사람들도 이 지역을 알게 돼요.
- 군청과 시청
누리집에 지역 소식을 올려요.
- 주민
지역 잔치를 함께 준비해요.
- 가게
지역에서 난 먹을거리를 소개해요.
- 학교
지역 행사 소식을 함께 나눠요.
학교에는 운동회 같은 행사가 있어요. 여럿이 함께 준비하고 함께 즐겨요.
지역에서도 이런 행사를 크게 열어요. 충청남도 보령시에서는 여름에 바닷가 갯벌에서 행사를 열어요.
지역 사람들이 함께 즐기는 큰 행사예요. 이것을 축제라고 해요.
축제에는 다른 지역 사람들도 찾아와요. 그래서 축제는 지역을 알리는 좋은 방법이에요.
알리는 것
지역은 무엇을 알릴까요?
이번에는 지역이 무엇을 알리는지 살펴볼 거예요.
-
갯벌 진흙으로 즐기는 바닷가 축제
📍 충청남도 보령시
-
차밭을 둘러보는 체험
📍 전남광주통합특별시 보성군
-
옛 성벽 길을 걸으며 듣는 해설
📍 여러 지역에서
-
지역 음식을 함께 만들어 나누는 잔치
📍 여러 지역에서
지역마다 알리는 것이 달라요. 바다나 산 같은 자연을 알리기도 해요.
역사와 문화를 알리기도 해요. 3학년 때 배운 역사와 문화예요.
1학기에 배운 생산을 떠올려 봐요. 처음에 본 차밭에서는 차나무를 길러요. 찻잎을 따서 마시는 차를 만들어요.
지역에서 기르거나 만든 물건이에요. 이것을 생산물이라고 해요.
보성군에서는 차 말고도 여러 가지를 길러요. 차는 그 가운데 하나예요.
지역은 이런 생산물도 알려요. 이제 네 가지 노력이 무엇을 알리는지 이어 볼까요?
- 왼쪽에서 노력 카드를 하나 눌러요.
- 오른쪽에서 무엇을 알리는지 골라 눌러요.
- 네 쌍을 모두 이어요.
네 쌍을 모두 이으면 도장이 찍혀요. 두 번 틀리면 짝을 알려 줘요.
지역마다 알리는 것이 달라요. 한 지역이 여러 가지를 함께 알리기도 해요.
어느 것이 더 좋은 것은 아니에요. 모두 그 지역을 더 잘 알게 해 줘요.
알리는 방법
어떻게 알릴까요?
이번에는 지역을 알리는 방법을 살펴볼 거예요.
학교에서 체험 학습을 가면 다른 곳을 둘러봐요. 새로운 것을 보고 즐겨요.
축제와 차밭에도 먼 곳에서 사람들이 찾아와요. 그곳의 경치와 문화를 보고 즐기려는 거예요.
다른 곳의 경치나 문화를 보고 즐기러 가요. 이것을 관광이라고 해요.
지역은 관광 온 사람을 반갑게 맞아요. 멀리 있는 사람에게도 지역 소식을 전해요.
-
축제
모여서 함께 즐겨요.
-
체험
직접 해 보며 알아 가요.
-
해설사
그곳 이야기를 들려주는 사람이에요.
-
누리집
지역 소식과 사진을 올려 두어요.
-
사회 관계망 서비스
사진과 짧은 소식을 함께 나눠 봐요.
-
소식지
지역 소식을 담아 나눠 주는 종이예요.
- 카드를 하나 눌러요.
- 알맞은 칸을 골라 눌러요.
- 여섯 장을 모두 나눠요.
여섯 장을 모두 나누면 도장이 찍혀요. 두 번 틀리면 답과 까닭을 알려 줘요.
두 가지 방법은 서로 도와요. 누리집에서 축제 소식을 보고 찾아가기도 해요.
누리집과 소식지는 지역을 알아보는 좋은 자료예요. 선생님과 함께 살펴볼 수 있어요.
오늘 배운 것
오늘 이런 것을 알았어요
- 지역 사람들이 함께 즐기는 큰 행사예요. 이것을 축제라고 해요.
- 지역에서 기르거나 만든 물건이에요. 이것을 생산물이라고 해요.
- 다른 곳의 경치나 문화를 보고 즐기러 가요. 이것을 관광이라고 해요.
오늘은 지역사회가 지역을 알리는 여러 노력을 살펴봤어요. 자연과 역사를 알리기도 하고 문화와 생산물을 알리기도 했어요.
다음 시간에는 축제에 담긴 지역 이야기를 알아봐요.
○○ 지역 사람들은 ○○을 알리려고 ○○을 해요.
정답은 하나가 아니에요. 누가 무엇을 왜 알리는지 떠올려 봐요.