식물의 여러 한살이

한 해를 세어 봐요

먼저 한 해가 얼마나 긴지 볼 거예요.

앞 시간에는 동물마다 자라는 모습이 다른 것을 보았어요.

오늘은 식물을 볼 거예요. 우리가 심은 강낭콩은 어떻게 되었나요?

봄이 지나면 여름이 와요. 가을이 가면 겨울이 와요.

겨울이 끝나면 다시 봄이에요. 그러면 한 해가 지난 거예요.

해를 넘겨 봐요

이제 걸음을 하나씩 넘겨 볼 차례예요.

사진 두 장은 서로 다른 나무를 찍었어요. 한 나무를 이어서 찍은 것이 아니에요.

은행나무라면 어느 나무든 해마다 이렇게 돼요.

걸음을 넘겨 보세요

1. ‘다음 단계 ▶’를 눌러요.
2. 사진과 글을 함께 봐요.
3. 두 걸음을 다 봐야 도장이 찍혀요.
4. ‘앞 단계 ◀’로 되돌아가도 돼요.

걸음 단추가 흐리게 보이나요? 위로 올라가서 예상을 먼저 골라요.

1. 겨울에는 잎이 다 지고 가지만 남아요.
2. 해가 바뀌면 같은 자리에서 잎이 다시 나와요.

다음 해에 또 이어져요.

은행나무는 한 해로 끝나지 않아요. 해가 바뀌어도 같은 자리에 서 있어요.

이번에는 강낭콩을 볼 거예요. 사진 넉 장이 차례로 놓여 있어요.

여기서 한 해가 끝나요.

강낭콩은 한 해 안에 이 차례를 모두 지나요. 꼬투리는 강낭콩의 열매예요.

두 줄을 견주어 봐요. 한 줄은 끝이 있고 한 줄은 이어져요.

두 칸에 나눠요

마지막 활동은 카드 나누기예요.

카드가 셋 있어요. 강낭콩과 민들레와 은행나무예요.

칸은 둘이에요. 몇 해를 사는지 보고 넣으면 돼요.

강낭콩과 민들레는 둘 다 풀이에요. 그런데 가는 칸이 서로 달라요.

그래서 나무인지 풀인지로는 나눌 수 없어요. 몇 해를 사는지로 나눠요.

모둠 친구와 함께 이야기해 봐요. 어느 칸이 가장 헷갈렸나요?